2021 科學傳播與科普素養國際研討會暨論壇
2021科學傳播與科普素養國際研討會暨論壇
一、緣起：
大學是專業養成的基礎，學生在進入大學後，除了通識教育外，通常都在固定的系上課、在專業的同溫層彼此互動，很容易被塑形成與更廣泛的社會環境脫節，甚至連專業知識都無法融入日常生活，遑論和人所存在的環境產生扣連。透過科學傳播的媒介，來使的科學專業更社會化與普及化，才能避免專業分工所造成的社會疏離感，或是所謂專業的傲慢。
科學傳播主要目的為提升社會大眾的科學素養，而居中扮演各利害關係人溝通工作的科學家、政府機關、教育家等，都需要具備一定的傳播能力與媒體素養，才能將科學觀念用最貼近生活的語言及最能引發興趣的方式，有效地運用傳播科技暨管道傳遞給社會。此外，在人手一機、網路、社群媒體當道的社會，人人皆為自媒體的景況，即便運作迅速，但以追逐點閱率為原則，而產出內容良莠不齊、欠缺審議、正確性飽受質疑的自媒體氾濫浪潮中，如何能避開一步一步陷入遭演算法主宰的深淵，也著實考驗科學傳播的能耐。
教育部自2019年8月1日開始實施的108課綱中，以素養取代能力，不但要學知識，也要學素養，課綱中明列「九大核心素養」。又在教育部所公布的《媒體素養教育政策白皮書》，更揭示了媒體素養教育之目的，就是要培養全民能不受媒體左右，具獨立思考、自主判斷的能力，並能善用媒體，表達個人意見、參與對話及共同監督媒體，賦予全民成為「主動的媒體公民」，以改善媒體亂象，營造一個健康的媒體環境。
除此之外，在現今科技及網路發達的時代，自媒體以各種不同的形式出現，不管是個人或團體，都能藉由網路或社群發聲，不同的觀點和呈現方式，提供廣大網友和閱聽大眾更多元的選擇和刺激，網紅經濟於焉誕生。另一方面，網路消息產出的便捷和可匿名、可變造，讓假新聞成為愈來愈嚴重的問題，而為了增加點閱率，誇大的標題，語不驚人死不休的內容，不斷的在社交網絡中分享、流竄，也讓網路媒體的可信度和自律更加困難重重。
二、舉辦目的：
在網路訊息複雜且多元的時代下，面對不同領域的人，或是對領域無所知的社會大眾，藉由傳播媒介與傳播科技，將訊息與知識轉化成現代公民必備的智慧，更需具備有科學素養的思維，來識讀各種媒體所傳達的訊息，以達到科學普及、民智發達的理想目標。我們希望透過傳遞科學與科技知識、方法、思維與精神、培養全民科學素養的傳播活動；讓學生們在離開學校之後，仍能接觸科學知識與方法、理性的思維與精神，以瞭解人類的生存環境，並應用於日常生活中。
三、預期效益：
本研討會預計可達到如下學術效益：
（一）提供台灣、歐美及周邊等國家發揚傳播相關科學知識對話的平台，有助於強化國際間和兩岸學術交流，引發科學傳播興趣以及提升媒體素養的養成。
（二）提高科學家傳播知能，活化教學策略與方法，以培養學生通識核心能力及科學傳播素養。
（三）有效激勵科學界、傳播界與科學教育界積極參與，藉由各界協力共同推廣優質科普傳播及媒體識讀內容，提升科普傳播領域之影響力。
四、詳細議程：
(一)議題規劃：
本次研討會主題為「科學傳播與科普素養」，徵求各界學術論文與技術論文，齊聚探討科學傳播、媒體識讀的知識建構與發展，相互交流相關理論與實務之研究成果，希冀促進國內科學傳播及媒體識讀相關議題之探究與理解。
子題一、科學傳播與媒體素養
子題二、科學傳播與媒體新科技
子題三、科學傳播與媒體行銷推廣
子題四、科學傳播與運動行銷
子題五、科學傳播與健康識能
子題六、科學傳播與傳播敘事
除上述議題外，亦歡迎綜跨上述子題或其他科學傳播、媒體識讀相關主題之論文投稿。
(二)議程資訊：
時 間：110年6月25日(星期五)-6月26日(星期六)
方 式：主題演講及論壇採線上視訊會議；論文發表書面評論(非同步方式)
指導單位：科技部
主辦單位：世新大學共同課程委員會暨通識教育中心
合辦單位：中央警察大學通識教育中心
協辦單位：民間全民電視公司、中華民國新聞媒體自律協會、中華科學傳播協會
♦ 請點此報名
110年6月25日(五)
活動議程
| 專題演講採google meet視訊會議，6月25日(五) 9:00開放進入 |
| 時 間 |
活動內容 |
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| 09:30–10:30 |
主持人： 葉一璋主任委員 (世新大學共同課程委員會通識教育中心) |
專題演講：
Leading Health Care Organizational Responses in Times of Exceptional Challenges 主 講 人：Professor Robert Myrtle University of Southern California |
| 10:30-11:00 | 主題說明：
The Use of IT to Support Science Literacy 主 講 人：Professor John Williams Curtin University |
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| 11:05-11:25 | 主持人：
陳清河副校長 (世新大學)
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專題演講：科學傳播的應用-3D建模與人體工學
主 講 人：蔣時盛導演 |
| 11:25-12:10 | 專題演講：科學傳播回顧與前瞻
主 講 人：關尚仁副教授 (世新大學廣播電視電影學系退休教授) |
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發表人提供預錄影片8-12分鐘及論文初稿，每位評論人評論2~3篇論文 ⇓ 論文發表(請直接點選論文名稱連結發表影片) 開放瀏覽時間為110年6月25日~110年6月26日 |
♦ 論文發表介紹(影片) ♦
| 論文題目/發表人 | 評論人 |
| A場次 |
林坤誼特聘教授兼系主任 (國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系) |
| 臺灣科學傳播系的個案研究：以國立屏東大學科學傳播學系為例/鄧宗聖副教授兼主任、林銘照助理教授、劉藍玉副教授(國立屏東大學科學傳播學系) | |
| 由《角頭》系列電影分析臺灣移民社會性格/邵祖威助理教授(世新大學通識教育中心) | |
| 兩岸 “菜市場”電子商務之新媒體傳播和行銷/施永裕副教授、劉可德副教授(廣東科技學院管理學院) | |
| B場次 |
王俊元教授兼主任 (中央警察大學通識教育中心) |
| 校園性別事件的類型框架及防治檢討探析-以教師涉案為中心/汪子錫教授、呂豐足助理教授(警察大學通識教育中心) | |
| 科學傳播工具新體驗–以國網中心數位服務應用為例/蔣振宇助理研究員、陳家進副研究員、杜國銘副工程師、游輝宏副研究員、莊子民副工程師、林錫慶副主任(國家高速網路與計算中心)、李旺龍副教務長(國立成功大學) | |
| 華語健康傳播互文性之研究：以兩岸禁煙廣告為例/陳俊亦博士生(世新大學傳播博士學位學程) | |
| C場次 |
高家斌教授 (南臺科技大學幼兒保育系) |
| YouTube網路原生醫學影片之敘事分析- 以蒼藍鴿聊醫學系列為例/柯舜智副教授 (中國文化大學資訊傳播系) | |
| 科普漫畫中的科學敘事與再現科學：以《科學實驗王》與《超科少年》為例/李珉愷助理教授(世新大學數位多媒體設計學系 ) | |
| D場次 |
溫偉群教授 (世新大學口語傳播暨社群媒體學系) |
| 新冠肺炎下口罩科普宣導策略之研究/謝旭洲副教授(世新大學廣播電視電影學系)蕭湘文教授(世新大學公共關係暨廣告學系) | |
| Purchase Intention after Learning of False Advertising: The Effect of Food Consumers’ Involvement/吳怡萱博士生 (國立臺灣大學生物產業傳播暨發展學系)、梁朝雲特聘教授(國立臺灣大學生物產業傳播暨發展學系) | |
| 新冠肺炎疫情中台灣民眾的新媒體素養現況/王馨儀、周倩(國立陽明大學教育研究所) 周慧蓮教師(國立新竹科學園區實驗高級中等學校雙語部 ) | |
| E場次 |
黃鈴媚教授 (世新大學口語傳播暨社群媒體學系) |
| 論基隆中元祭傳播研究的媒介轉向/余佳芳博士(法國索邦巴黎第三大學藝術與傳媒研究所) | |
| 影音傳播產業核心職能之複雜網絡分析：以科技資訊與媒體素養跨領域學習觀點/陳俊瑋博士學位候選人(國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系) | |
| 新聞再現下的大屯火山群：以2012到2020的新聞為例/ 梁廷毓博士生(國立台北藝術大學藝術批判與研究)盧冠宏碩士( 國立台北藝術大學藝術創作研究所)盧均展碩士(國立台南藝術大學造型藝術研究所)許博彥學士(國立台北藝術大學美術系) |
110年6月26日(六)
活動議程
| 論壇採google meet視訊會議，6月26日(六) 8:30分開放進入 |
| 時間 | 活動內容 | |||
| 9:00-9:05 |
開幕式致詞 |
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吳永乾校長(世新大學) |
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| 9:05-10:30 | 場次 | 主題／提綱 | 主持人 | 與談人 |
| 第一場 | 疫情議題：
1.以本次新冠病毒為例，如何有效做好社區防疫管理。 2.如何讓民眾理解新冠疫情的科學資訊。 3.防疫政策與社群媒體的正向互動。 |
葉一璋
主任委員 (世新大學共同課程委員會) |
周志浩署長
(疾病管制署) 羅時成教授 (長庚大學生物醫學系) 蘇啟禎經理 (公視新聞部) |
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| 10:30-10:40 |
中場休息 |
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| 10:40-12:10 | 第二場 | 水資源議題：
1.如何因應全球氣候變遷的影響。 2.水資源再利用與水資源調控的模式。 3.地下水的使用如何面對生態共存。 |
關尚仁
副教授 (世新大學廣播電視電影學系) |
陳泰然特聘講座教授
(台灣大學大氣科學系) 王藝峰副署長兼發言人 (經濟部水利署) 陳竹琪經理 (大愛新聞台) |
| 12:10-13:30 |
中午休息 |
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| 13:30-15:00 | 第三場 | 能源議題：
1.電力調度面面觀。 2.風力發電的過去與未來。 3.台灣民眾的電力基本知識。 |
陳清河
副校長 (世新大學) |
吳進忠處長
(台灣電力公司電力調度處) 李名揚媒體聯絡人 (國家實驗研究院) 袁瑗執行長 (東臺傳播公司) 林法正院長 (國立中央大學電機系講座教授兼資電學院) |
五、論文出版計畫
研討會後將正式出版論文集（申請ISBN序號），於2021年邀稿及投稿稿件中，經審查委員會核可之發表論文，集結成冊印製。
收錄論文之版權歸屬世新大學共同課程委員會所有，然智慧財產權仍歸原作者所有。非經本會同意，不得轉載其他刊物。
